高中作文

【精选】高中作文集合八篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的高中作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

阿黛菈出生的那天，是人们记忆中最寒冷的冬天，那个冬天发生了很多事。据说是风雪悄无声息地钻进了在产床上为生下她而拼命努力的妈妈的肚子里。从那次开始阿黛菈身上有了冬天留下的印记，她是名副其实的冬之子。

也是正是如此，阿黛菈打小不合群，常常板着脸。水灵可爱的她不爱笑、不会闹，也从来没有人见过她哭。五岁那年，有回她踩到雪中木板上的钉子，钉子扎穿了她的脚掌，可她不哭不闹，直愣愣地拔出钉子，向家走去，雪地里留下了一长串鲜红血迹，回家后她也只是淡淡的说了一句：“爸，我弄伤自己了。”别的孩子可定又哭又闹，还向父母撒娇吧！

阿黛菈的笑容只留给冬天和冬天的秘密宝藏，所以她每天都盼望自己的生日和冷空气早点到来，因为这样，阿黛菈就成了最特别的孩子。

每年冬天阿黛菈就和冰蜥蜴一起玩或是自己搭建高高的雪城堡等着秘密宝藏——“冰龙”出现。人们都很害怕冰龙，因为冰龙是传说中一种令人畏惧的生物，从来没人能驯服，它的出现会带来死亡、大冰冻和可怕的严寒，但阿黛菈不怕，因为她是冬之子，也只有她能驯服冰龙。

阿黛菈7岁那年的夏天，北方的国家带着许多会喷火的战龙和战士来袭击她的家园，战争的逼近使她想要离开，跟挚爱的冰龙去永冬之地，可就在她乘着冰龙飞过自己家的上空时，她听到了父亲的惨叫声，就在那一刻，她决定留下来，与冰龙一起投入战争，保护家园。在她向冰龙说出“回去”时，冬的印记离开了她，她不在是冬之子了，从这一刻开始冰龙的眼睛里充满忧伤，它好像知道了什么……在冰龙的帮助下阿黛菈战胜了敌人，但冰龙却永远离去了。

阿黛菈哭着跑向家去，找到了泪水已哭干的姐姐与家人。

阿黛菈心中对家人的那份爱和责任深深地打动了我。

你，浓情的五月，浇灌着多少辛勤的汗水。你不是秋，只会等待果实的成熟。你将春的梦想付诸实践，于是五月，注定是一个劳动的节日。

你瞧，农民伯伯正在田间地头忙活呢。用一句话来描述他们——面朝黄土背朝天。看着他们劳动的样子，在这毒辣的阳光用舌头舔着大地的五月，我不禁黯然泪下。农民伯伯，你们是怎样的辛劳！而你们的付出，又有多少人能了解？

我曾经看过父亲的背，早已被太阳晒得黑乎乎的，我轻声问：“疼么？”父亲无语。这让我更加难受。于是在每个五一节，我都会帮他干活，顶着草帽儿，任凭毒辣的太阳舔着我的手，有时欢快起来，光着脚，太阳底下满地跑。这时我会看到父亲的笑容。

五月，炎热的季节，可是你依然阻挡不了工人们的前进步伐。我看见水泥及运输车繁忙地将一袋袋的水泥和黄砂运来，然后工人们拿起锹，一下一下地铲到路面。轧路机隆隆地响着，像一头气喘吁吁的老牛。我不敢想一个比我大一岁的男孩子也加入了其中，他挥动着手臂，我分明看见他手臂上有伤。汗珠大颗大颗地落下来，流到了刚和好的水泥里。打湿的汗衫紧贴在背后。这是中午，影子最短的一刻，没有一丝风，只有轰隆的机器，唱着筑路工人的歌。

我骑车走过，路面平坦而宽阔，我无法忘记那个男孩。在五月，五月的人，五月的事，五月的阳光。

五月哟，你为何这样悄无声息，却又这般充满生机。看吧，寡言少语的农民，种出了累累硕果；默默无闻的工人，造出了高楼大厦。五月，你是否也察觉，一个孩子的心，也在萌动。她在人生的五月，也酝酿着生机。相信那付出的汗水，终会幻化成五彩的果实，坚信那爽朗的秋天，会记得你五月的阳光。

这是我第二次以“心灵的距离”为题。第一次以此为题时，我写了一个学友与我的小故事，然而，学友的成绩直线上升，到了第一名，便对我这十四名的角色不放在眼里，我虽然上进，却似乎不够劲儿。学友确实是个几乎不谙人情世故的人，我也无法强求，但我自己是无法自已一些浓烈情感的。

我的同学杨硕病了，将要做手术。

杨硕在我的心中，是个很不错的人，他虽然酷爱“逗”女生，但凡是遇到原则性的事，定是公正无私。

譬如在班内工作上，杨硕就能做得很好。以前，班内会有逃离劳动的现象，大概是执法不严。况且当时，“自个儿人帮自个儿人”，徇私舞弊的。不过自从杨硕当了劳动委员后，五班就大变样了，劳动全勤，打扫认真。因此，班主任也亲切地称之为“大管家”。由此可以看出杨硕确实是个能干的人。

记得几个月前，我与杨硕发生了一点小矛盾。杨硕平常也参与管理纪律的活儿。一天，上课铃响后，老师久久未到，杨硕在自己的座位上喊安静，因为大家都在骚动，我不能自制地说起了小话，突然，杨硕大呼道：“许俊君，不要讲了。”我的脸热了起来(大哥，你好歹给我点面子)。我闭上嘴，盯着他，几秒后，瞟了他一眼，他也没搭理我。我决心报复他一下。根据我的第七感，果然，杨硕也说起了话，我大吼道：“杨硕，不要讲了，自己管纪律还要讲。”杨硕一下子好难为情，脸已经红得像烂柿子。

杨硕最令我感动的，是他无声无息地做事，任劳任怨。教室里的水机经常不能供水，杨硕尽力去改变这一切;跑道上的同学有时不能坚持，杨硕尽心去帮助所有人;伤痛中的朋友平时行动不便，杨硕自愿去背负着他们……

几个月前，我们学了一篇《桂林山水》，文章的作者同音读作杨朔，杨朔是个文学家，文章颇有大家风范。当我们将文章朗朗上口时，不时听见讥笑声，贬低杨硕，说他根本不会有大家风范。尽管我也不喜欢杨硕，但我却痛恨和我一样不喜欢杨硕的人。

想想我以前的小心眼，我就暗暗地恨自己。现在想来，我一定要找一个机会，在众多的读者面前把我的同学杨硕介绍给大家。此时的我最想与他拉近心灵的距离。我会握手在胸前，为他祈祷，为一个辛劳的人祈祷，为一个可爱的人祈祷，为一个可敬的人祈祷，为一个最具有大家风范、心里最记挂大家的人祈祷。但愿我的祝福会借上帝之手，降临到他的身上，保佑他健康、快乐。

摘要:文章针对新课程新高考对作文教学的要求，从写作外部的指导到学生写作心理的需求作了全面地分析与探讨。提出了作文教学的诸如快乐作文、学会感悟生活和强化语言训练的一些外部指导方法，以及关注学生写作心理的作文教学方法探究。注重科学地有效地做好作文教学工作。

关键词:新高考，作文教学，写作方法，写作心理

新的课程理念给作文教学带来新的挑战。新高考试卷中作文的分值增加到70分，这又为作文教学带来了一份前所未有的冲击。回顾以往我们的作文教学呢？不可否认，长期以来高中作文教学，囿于旧教材的体系，依附于阅读教学，逐渐形成了一种难以突破的按文体循环教学的模式。教师无明确的作文教学计划；重行文、轻过程，重 ……此处隐藏7799个字……儿，并且安了家。第二年，爷爷的老爷爷，便是我的高祖父，亲手栽下了这棵枣树。因为是一百三十四年前搬来的，所以这棵树已经活了一百三十三年。

本来很是平常的一棵树，不知为何，我突然对它有种敬重之情。也许一个看似很普通的东西，当经历过风雨的磨砺与岁月的洗涤之后，它便拥有了一种无形的气魄，让我们不得不肃然起敬。

这棵树，我少时玩乐的伙伴，已经伴随了我们家六代人的成长，经历了一百三十多年的岁月。它必定历经过许多磨难，树干上的划痕便是其中之一，但它还是坚强的挺了过来，直到如今。我相信，它还会一直屹立在这里，见证物是人非的变迁。

它像一位老者，已满脸皱痕，它更像一位守护者，默默地守护着我们。

这棵枣树，是我们永远的财富。

当同学们在背后慢怨你，说你太过严厉、不进人情的时候，我明白你那么严厉都是为了我们好，纵使一时不被理解，懂你也仍然会这样做下去，只为了心头的“责任”二字。所以，老师，我想对你说一句：我懂你！

犹记得那一年，在一次期中考试中，我们班的数学成绩让人不忍直视（实在是太差劲了）。大家都对自己的数学成绩很不满意，最后不知怎的，竟一致声称，是数学老师的问题，谁让她平时给人的思考时间太短，就说出答案呢？害得我们平时不写也不练，成绩又怎么可能会高呢？即使老师再三说明，也没有使我们改变这种错误的认知。直到最后，学校为我们班重新换了一位数学老师，这场风波才逐渐平静。

终于有一天，在我无意间经过教师办公室的时候，听到了老师们的一场闲聊，才发现原来我们错得是那么的离谱。那一年是数学老师教学的最后一年了，数学老师又是一个好强的人，因此，她对我们倾注了不少心血，但是我们的成绩和行为都让她伤透了心。自此。每次想起，便总有几分愧疚……

从此以后，我吸取了教训，开始用心且认真的对待每一位我所接触的老师；与老师有矛盾时，也尽量冷静下来思考后再找老师调解。因而我与老师们的关系也愈加融洽，这是我度过了一段快乐的小学生活。升入初中后，随着年龄和阅历的增长，我也更加理解老师，从而对老师充满了敬重与爱戴，甚至有时候我也梦想着成为一名伟大的人民教师！

文之将近，我想对所有我认识的和不认识的老师致以由衷的敬意与感谢——原因无它，只是为了老师们对我们辛勤的付出和孜孜不倦的教诲……

今天，我要竞选的职务是卫生委员。

我观察了一下，最近我们班的卫生不很好，不少人不扫卫生区。前任卫生委员工作没到位，整天还要执勤，没有时间看管卫生区，老师也经常生气。这导致我们班的卫生质量直线下滑，卫生分也常常走“下坡路”。为此，我认为我有能力来担当这个职位。

首先，我曾经担任过星期五的卫生组长，有一年左右的领导经验。我能管理着我所带领的人员，帮助他们把卫生区扫得更干净，更整洁。我能告诉他们他们自己所扫的地区有什么毛病和缺点，并加以整理，而且将扫完自己卫生区的同学平均分到其他地区，给予他们帮助。

我的第二个优势是：老师交给我的任务，我都不敢不严格按照老师的要求去完成。老师让全班去擦楼梯，我就会在那时带领同学们每人一块抹布去擦，而且会让擦得不干净的同学重擦，让楼梯一尘不染；老师让全班扫卫生区，我就会拿着笤帚和他们一起扫，帮助扫得慢的同学，批评只玩不扫的同学；老师让全班擦桌子底下，我就会一个个地指导他们擦，并且认真检查。

如果我当上了卫生委员，我会严格要求自己，一丝不苟地工作，而不让老师和主任、书记批评我们班的卫生；如果我当上了卫生委员，我会号召全班的每一位同学都爱护和保持卫生的清洁；如果我当上了卫生委员，我会对我们班的卫生负责，排斥不扫卫生区的同学，奖励扫得好的同学。总之，我要把我们班的卫生水平提高，提高再提高！

同学们，请相信我吧！给我投上你那宝贵的一票吧！

我让眼光转个弯，竟惊奇地发现，父母的最狠心，其实也是世上最伟大的无私的爱。

曾经，我死死的认为爸妈不负责任，不爱我。在我的记忆中跟他们一起的画面，少得模糊不清。

从小，爸妈就外出了，留下了五六岁的我与姐姐相依为命。那时，姐姐也不过十四五岁。他们依然狠心地离我们而去，我很是不理解，为什么他们会如此的狠得下心呢？我不只一次的问自己。因为他们的早早外出，使我不能像同龄的孩子那样享受父母的爱，整天在父母的呵护下长大，就连一个小小的亲吻，在别的孩子看来，是那么的简单易得，甚至频繁、厌倦，可是对我而言却是那么的难得、可贵。所以，对别的孩子，我是那么的羡慕，羡慕他们的一切，以至于对父母更加的不解，甚至讨厌！

记得上初中的时候，班主任要求开家长会，让我们每个同学都通知自己的家长务必到场。我也知道，爸妈是不可能到场的，但是我依然给他们打了电话，希望他们能给我想个办法，比如让别人来给我参加这个家长会，如果不行，我也留了班主任的电话号码给爸爸，希望在家长会的当天给我们班主任打个电话，说自己不能到场，然后顺便了解一下我的情况，就当是关心一下自己的孩子。

到了那天，站在教室门口，我看到每个同学都挽着自己的爸爸、妈妈或者其他的亲人有说有笑的走来，一同坐在教室，那亲密无间的情景，可能“刺伤”了我的眼眸，我不知道自己是羡慕还是嫉妒的流下了泪。

一切都准备就绪了，在老师讲话的时候，不时地会去跟家长们打声招呼，给家长讲诉他们孩子在校的表现和学习情况。大家的讨论声、慰问声早已把我孤立起来，成为无人问津的角落一小草。看看整个会场我似乎显得特别的多余，心里真的酸酸楚楚，有太多的说不出。眼泪曾无数次在眼眶徘徊，想要夺眶而出，但都被我硬生生的给压了回去。因为我不想让别人看到自己懦弱的一面，不想让眼泪打破我坚强的外表，更不想让人笑话我是一个没有家人到会场的孩子。

然后，无数的想法在我脑海中闪现。即使爸爸打了电话给班主任，那又能怎样？那又能代表什么？能到场来得更让我欣慰、更让我高兴、更实在、更能说明他们爱我吗？不，没有，绝对没有，我不需要，也不想要那样的方式来说明他们爱我、关心我。我要他们时刻在我面前，为什么当年他们那么狠心的出去，扔下我和姐姐，过着我们并不愿意过的生活？说是挣钱来养我们，我们不要，我们要的是一家人在一起幸福的生活……那一刻，对爸妈，我有了恨的念头。后来，跟爹妈通话时，我总是爱答不答，一副满不在意的表情，而且显得极不耐烦。

但是现在，我长大了，我懂了，那时候我错了，错在只用一种眼光看问题，错在不理解爸妈的用心良苦。

爸妈很平凡，平凡得不能再平凡。平凡到为了自己的孩子能吃好、穿好、能过着有钱花、衣食无忧的日子，却用自己的青春和自己孩子的不解甚至埋怨和恨来换取。他们平凡到自己每天省吃俭用也要留着钱给自己的孩子上学用；平凡到自己生病了也舍不得花一分钱去买药吃，也要省着那分钱，留着。留着干什么？给自己的孩子！

特别想说，爸爸妈妈再伟大也再平凡不过了。希望所有的青年孩子们都能理解自己的爸妈，不要一味的看爸妈对自己的不好。我让眼光转个弯，就会惊奇的发现，父母的最狠心，其实也是世上最伟大的无私的爱。